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Técnica do Brainstorming

Brainstorming é um termo em inglês que traduzido para o português significa “tempestade cerebral” ou “tempestade de ideias”. O brainstorming é uma técnica utilizada para debater questões e propor soluções para um problema, sendo muita utilizada no mundo corporativo das grandes empresas por fomentar a geração de ideias de forma livre.

No entanto, essa técnica não serve apenas para aplicação em grupos. Também pode ser usada de maneira individual para lidar com alguma situação prática do cotidiano. Na hora de escrever redações, por exemplo, o brainstorming é uma excelente ferramenta para ajudar a superar o “bloqueio mental” da escrita, ao mesmo tempo em que ajuda a organizar e selecionar o que será usado no texto.

Aplicando o brainstorming na redação:

  • Leia o tema da redação. Ex: Sociedade de consumo
  • Comece a pensar sobre o assunto: O que eu sei sobre o tema? Quais propostas e soluções posso apresentar?
  • Ao pensar sobre o assunto escreva tudo que lembrar. Ex: consumismo, sociedade capitalista, ostentação de bens materiais, como as propagandas trabalham a ideia do consumo como uma realização pessoal, relações sociais imitando a lógica do consumo, o consumo consciente, exigência do ter para pertencer, a necessidade do ter ao invés do ser, sustentabilidade, etc.
  • Um erro comum que as pessoas cometem é pensar muito e descartar os pensamentos antes de escreverem. Isso dificulta o processo da escrita e provoca o chamado “bloqueio mental”. 
  • Com essa técnica, você estimula a criatividade porque não inibe as ideias iniciais.
  • Anote tudo.
  • Depois de anotar comece a revisar as anotações, agora sim, é o momento de selecionar e organizar o que será utilizado.
  • Priorize ideias sobre as quais você consegue desenvolver uma argumentação fundamentada.
  • Selecione então a ordem já pensando na estrutura da redação: Introdução/ Desenvolvimento/ Conclusão.
  • Por exemplo: no desenvolvimento parágrafo 1 vou trabalhar com a realização pessoal com base na aquisição de bens consumo. Vou abordar como a propaganda trabalha com a ideia da felicidade atrelada ao consumo. No parágrafo 2, vou discutir como as relações sociais também tem imitado essa lógica do imediatismo do consumo marcada pela fluidez e efemeridade. Enfim existem várias possibilidades, você deve escolher um argumento para trabalhar em cada parágrafo.
  • Na conclusão deve-se propor uma solução para resolver o problema. Ex: O consumismo caracteriza-se como um problema social que pode ser resolvido com a conscientização das gerações futuras por meio da implantação de programas de educação financeira nas escolas e instituições educacionais, campanhas de governo educativas que promovam a ideia do consumo consciente e sustentável.
  • Atenção para a conclusão! Nessa parte do texto, você deve propor algo que seja possível de se realizar, não adianta inventar soluções mirabolantes ou utópicas.
  • Quando você estrutura a redação antes fazendo um rascunho “pré-esqueleto” do texto, a redação fica mais organizada, objetiva e coesa.
  • Esse método evita que o texto fique repetitivo ou com rodeios, porque você tem a noção exata do rumo que a redação irá tomar com: Início/meio e fim.
  • Um problema muito comum nos textos também é a falta de coerência. O uso de diferentes argumentos no mesmo parágrafo da redação. Numa redação, por exemplo, com 30 linhas, gosto de trabalhar com a ideia de 2 argumentos um para cada parágrafo do desenvolvimento.
  • Lembre-se sempre: deixe um parágrafo para introdução, dois para o desenvolvimento e um parágrafo para conclusão.
  • O ideal é ter uma proporção entre a quantidade de linhas dos parágrafos para que o texto mantenha um padrão visual.

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Como desenvolver a habilidade de escrever?

Uma das perguntas que muita gente me faz é: Como desenvolver a habilidade de escrever? Como faço para escrever bem? Ter boas ideias? Fazer uma excelente redação? Conseguir desenvolver textos atraentes que prendam atenção do leitor?

Para desenvolver a habilidade de uma boa escrita não existe segredo. É pegar papel, lápis e sentar a bunda na cadeira. Sim, é isso mesmo! Não existe fórmula mágica!

Se você quer começar a desenvolver a escrita, primeiramente precisa desenvolver o hábito de leitura. A leitura enriquece o vocabulário, modifica nossos pensamentos, nos permite fazer novas associações, desenvolve a criatividade, fomenta novas ideias, além de tornar as pessoas mais cultas e sábias. Enfim, a leitura é a base para uma boa escrita.

Uma boa forma de começar a desenvolver o hábito de leitura é tirar todo dia pelo menos 30min para ler um livro. Muitas pessoas falam que não gostam de ler, acham chato. Mas a verdade é que muitos ainda não descobriram de fato um assunto/tema que realmente seja capaz de prender a atenção e levá-los a mergulhar no universo das letras.

Quando você consegue descobrir o que realmente te prende atenção e te faz querer ler mais e mais, a leitura torna-se algo prazeroso e divertido. E não mais, uma mera obrigação.

Tente começar a ler algum livro pelo menos todo dia por 30min. Se esse livro não despertar o seu interesse e atenção, mude! Busque novos assuntos, peça indicações para conhecidos! Procure livros sobre temas que goste que tenha afinidade.

Você verá que quanto mais afinidade e interesse sobre o tema mais fácil fica a leitura. Adotando esse hábito na sua vida, você vai perceber que o ato de escrever vai fluir naturalmente. E as dificuldades, bloqueio, que antes sentia quando tinha que escrever ,vão sumir.

Outro ponto é que quando começamos a escrever temos que nos permitir errar. Um bom texto, não surge do primeiro esboço feito pelo autor. Primeiro é preciso começar, se permitir errar e continuar. Só com a prática e persistência que poderá aprimorar suas habilidades.

Uma analogia que gosto de fazer é que: escrever é como lapidar uma pedra preciosa, um diamante. Você começa com a pedra bruta, com as ideias na cabeça que vão sendo transferidas para o papel. Depois você vai organizando as ideias, mudando, aprimorando, desenvolvendo.

Um bom texto surge depois de muito ler, escrever, modificar e revisar. O processo de reler o texto é fundamental para garantir a qualidade da escrita. Por isso, sempre reserve um tempo ao final para reler e fazer as mudanças necessárias.